Burkina/Camp vacances lecture : La 7ᵉ édition a réuni 600 campeurs
Le Camp vacances lecture a clôturé sa 7ᵉ édition, le samedi 8 août 2026 au Centre culturel du Faso, après trois semaines d’activités éducatives, culturelles et sportives. Placée sous le thème « Identité culturelle et citoyenneté moderne », cette édition a réuni 600 enfants et jeunes âgés de 3 à 20 ans.
Lecture, art oratoire, slam, contes, robotique, théâtre, danse et chant ont rythmé les trois semaines de camp. À travers ces différentes activités, les organisateurs ont voulu favoriser l’épanouissement des jeunes, développer leurs talents et renforcer leurs connaissances ainsi que leur attachement à leur identité culturelle.
La promotrice du Camp vacances lecture, Alima Koné Millogo, a reçu un cadeau des parents, qui ont salué l’initiative.
Pour la promotrice du Camp vacances lecture, Alima Koné Millogo, affectueusement appelée « Tata Alima », cette 7ᵉ édition constitue une véritable satisfaction, notamment au regard de l’évolution de l’initiative. « Nous sommes à notre 7ᵉ édition. Nous avons commencé avec 30 enfants lors de la première édition et, aujourd’hui, nous accueillons 600 campeurs. C’est une véritable satisfaction morale. Les trois semaines se sont déroulées dans une bonne ambiance, sans incident majeur. Nous pouvons donc nous réjouir du bilan de cette édition », a-t-elle déclaré.
Alima Koné Millogo, promotrice du Camp vacances lecture, s’est réjouie du chemin parcouru depuis la première édition.
Le choix du thème de cette édition répond à la volonté d’amener les enfants à mieux connaître leurs racines tout en restant ouverts aux évolutions du monde. « Le choix du thème n’est pas un hasard. Dans le cadre de cette thématique, un livre a été spécialement édité. Il s’intitule “À la recherche de mon identité : découvrir mes racines et savoir qui je suis”, de l’écrivain Thierry Millogo. À travers ce thème, nous avons voulu amener les enfants à comprendre que, même s’ils évoluent dans un monde moderne, notamment avec l’utilisation des téléphones et des nouvelles technologies, il reste important de retourner aux sources pour mieux connaître leur identité, leur histoire et leurs origines », a expliqué Alima Koné Millogo.
Enfants et parents ont salué la qualité de cette 7ᵉ édition du Camp vacances lecture.
Dans cette dynamique, les campeurs ont été invités à interroger leurs parents sur leurs origines. « Nous avons ainsi demandé à chaque enfant d’interroger ses parents afin de connaître le nom de son village d’origine, celui de ses ancêtres et de ses grands-parents. Cet exercice a suscité chez beaucoup d’entre eux l’envie de retourner au village après le camp afin d’en apprendre davantage sur leurs origines. L’objectif est donc de transmettre aux enfants les valeurs culturelles que nous avons nous-mêmes reçues lorsque nous étions plus jeunes, tout en leur permettant de s’ouvrir à la modernité. Pour nous, ces deux dimensions sont complémentaires et doivent évoluer ensemble », a-t-elle poursuivi.
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La clôture de cette 7ᵉ édition a également donné lieu à une présentation des travaux réalisés par les participants durant les trois semaines d’activités. Les différentes prestations des campeurs ont mis en avant leurs capacités en lecture, en expression artistique et en création, tout en valorisant les notions de citoyenneté et d’attachement à leur patrimoine culturel.
La cérémonie s’est déroulée en présence du ministre de l’Enseignement de base, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues nationales, Jacques Sosthène Dingara. Il a apprécié la pertinence des activités proposées dans le cadre du Camp vacances lecture ainsi que le dynamisme dont fait preuve sa promotrice. Le ministre a souligné que cette initiative rejoint les priorités actuelles en matière d’éducation, notamment à travers la promotion de la culture, la transmission des savoirs issus des communautés et le renforcement des aptitudes des enfants.
Le ministre Jacques Sosthène Dingara, président de la cérémonie, a félicité Alima Koné Millogo pour son engagement en faveur de l’éducation et de l’épanouissement des jeunes.
« Former l’enfant, c’est lui donner tous les moyens qui lui permettent de s’exprimer, de créer, de se découvrir, de connaître son identité… Burkinabè, c’est un label », a déclaré Jacques Sosthène Dingara dans son allocution.
Dans le même élan, le ministre a invité les responsables du Camp vacances lecture à étendre progressivement l’initiative à d’autres régions du pays. Selon lui, cette ouverture permettra à davantage d’enfants de profiter des activités éducatives, culturelles et citoyennes proposées par le programme. Marcella Démé, l’une des campeuses, a apprécié son séjour. Elle retient notamment la diversité des activités proposées et l’introduction de la robotique dans le programme. Elle souligne également la forte participation des jeunes ainsi que l’ambiance détendue qui a marqué les trois semaines de camp.
Face aux micros, Marcella Démé a remercié les encadreurs pour leur accompagnement durant le camp.
Après trois semaines consacrées à l’apprentissage, à la créativité et à la découverte, la 7ᵉ édition du Camp vacances lecture s’est achevée sur une note positive. L’initiative va se poursuivre en 2027, avec l’ambition de continuer à contribuer à l’éducation, à la transmission des valeurs culturelles et au développement des talents des jeunes.
Vous pouvez suivre la page Facebook du Camp vacances lecture ici, pour plus d’informations : https://www.facebook.com/share/1JePY8wqux/?mibextid=wwXIfr
Lefaso.net Crédit photo : Page Facebook du ministère de l’Enseignement de base, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues nationales
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